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高考常见熟语分类举隅
作者:佚名    文章来源:安岳中学    点击数:3788    更新时间:2006-11-21    
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1、容易望文生义的熟语。此类熟语若按字面上的常见义去理解,则会跟它的实际意义大不相同甚至完全相反,如:不赞一词,若把它理解为“不说一句赞扬的话”,则跟它的正确意义“指文章写得好,不能再加一词一句”(赞:改动)(语出《史记·孔子世家》)大相径庭了。此类常用熟语还有:危言危行、差强人意、五风十雨、目无全牛、不刊之论、首当其冲、万人空巷、涣然冰释、细大不捐、火中取栗、屡试不爽、高山仰止、不学无术、不可理喻、从长计议、登堂入室、不足为训、不名一文、不绝如缕、高屋建瓴、功高不赏、明日黄花、高山流水、江河日下等。

2、兼有双重含义或色彩的熟语。大多数熟语的含义、色彩和适用对象都是相对稳定的,但也有不少的熟语含有两种意义或色彩,可以适用不同的语境。如:高谈阔论,既指不切实际的空泛谈论,也比喻见解高超、高雅宏大、内容广泛的谈论。此类熟语是近年来高考考查的热点,也是我们复习备考的重点和难点。此类熟语还有:短小精悍、灯红酒绿、苦心孤诣、想入非非、淋漓尽致、不绝如缕、指手画脚、沁人心脾、轻描淡写、安之若素、穷形尽相、歌舞升平、珠联璧合、天作之合、长袖善舞、秀色可餐、高山流水、如此添翼、明目张胆、淋漓尽致、左右逢源、瞻前顾后、咬文嚼字、呼风唤雨、咄咄逼人、天马行空、形形色色、正人君子、登峰造极等。

3、近义熟语。有一些熟语,在含义和用法上存在着既“大同”又“小异”的特点,而这“小异”,往往就是命题者考查此类熟训语的着眼点。如:“养虎遗患”和“养痈遗患”,它们都可用来比喻对坏人坏事宽容给自己留下祸患,但前者的使用对象为“敌人、坏人”,语意较重;后者则为“坏人坏事、错误行为、坏毛病”,语意较轻。弄清楚了这一点,我们就可以判断出2005年湖北卷“有缺点错误就要及时改正,否则就会养虎遗患,铸成大错”中的“养虎遗患”其实就是“养痈遗患”的误用。类似的还有:前赴后继——前仆后继、诚惶诚恐——惊慌失措、鱼目混珠——鱼龙混杂、安分守己——循规蹈矩、琳琅满目——美不胜收、半途而废——浅尝辄止等等。

4、容易褒贬错位的熟语。有些熟语看似贬义,实则褒义;有些则看似褒义或中性,实则贬义,有时命题者就会利用熟语的这种表象来迷惑考生。如北京卷2004年的“名噪一时”和2005年的“惨淡经营”,相当多的考生把这两个褒义词当作贬义词来看待;而2004年广东卷“弹冠相庆”贬义褒用的设误也让不少考生栽了跟头。

褒义易误为贬义的熟语有:神机妙算、名不虚传、凤毛麟角、洋洋大观、别有天地、别出机杼、有头有脸、有口无心、来日方长、狐死首丘、苦心孤诣、雨后春笋、集腋成裘等;

贬义易误为褒义的熟语有:无所不为、趋之若鹜、半斤八两、费尽心机、大而无当、大言不惭、明目张胆、明哲保身、忘乎所以、始作俑者、好高骛远、如丧考妣、一丘之貉、别有用心、梁上君子、道貌岸然、巧言令色、好为人师、趾高气扬、一命呜呼、天花乱坠、巧舌如簧、改头换面、处心积虑、弹冠相庆等。

5、容易谦敬失当的熟语。传统上人们把含有谦虚口吻的言辞称为谦语,把含有恭敬口吻的用语称为敬词;敬词多用于尊重他人,谦语多用于自我谦让。熟语中也有不少谦语敬词,如用于自我谦让的:抛砖引玉、狗尾续貂、敬谢不敏、一得之见、班门弄斧、不情之请、蓬门荜户、笨鸟先飞、洗耳恭听、雕虫小技、犬马之劳、才疏学浅、无功受禄等;用于尊重他人的:鼎力相助(用于感谢别人对自己的帮助时)、蓬筚生辉(用于称谢别人到自己家中,或称谢别人的字画送到自己家里)以及虚怀若谷、高朋满座、高抬贵手、礼贤下士、卓尔不群、后起之秀、金玉良言、金枝玉叶等。

6、具有特定使用对象和范围的熟语。不少熟语有其特定的使用对象和范围,用法上具有很强的单一性,如使用不当便会出现陈述对象和陈述内容之间牛头不对马嘴的现象。如:豆蔻年华(专指十三四岁的少女),美仑美奂、鳞次栉比(用于建筑物),相敬如宾、破镜重圆、琴瑟之好(用于夫妻之间),汗牛充栋(用于形容书籍多),琳琅满目(用于书籍或工艺品),巧夺天工(用于形容人工的精巧),耳提面命(用于长辈对晚辈),人老珠黄、沉鱼落雁、秀外慧中、风韵犹存、嫣然一笑、含情脉脉(用于女性)等。

7、用于否定句或疑问句中的熟语。有些熟语有其约定俗成的习惯用法,只能用于否定句或疑问句中,使用这类熟语时应在它们的前面加上“不可、不能、岂能”等表否定或疑问的词语;若把它们用在肯定句或陈述句中,则不合惯用句式,属误用。此类熟语数量不多,平时复习备考可注意搜集。如:望其项背、同日而语、等闲视之、相提并论、一概而论、等量齐观等。

此外,我们还要注意搜集媒体中误用频率高的熟语,这是近年来高考考查的热门对象,如报刊和互联网上误用频率极高的首当其冲、炙手可热、差强人意等熟语就多次出现在高考试卷中。此类熟语还有不可理喻、鼎力相助、不绝如缕等,平时我们要多加注意。

文章录入:qixixq    责任编辑:qixixq 
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