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关于组织实施《国培计划—2010年普通高中课改实验省教师远程培训项目》的通知
作者:qixixq    新闻来源:本站原创    点击数:4505    更新时间:2010-7-19    
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资阳市教育局文件

资教发〔2010118


资阳市教育局

关于组织实施《国培计划—2010年普通高中

课改实验省教师远程培训项目》的通知

 

各县(市、区)教育局、市教科所、乐至进修校:

根据教育部、四川省教育厅关于组织实施国培计划—2010年普通高中课改实验省教师远程培训项目的有关通知要求,经研究,决定在完成省教育厅组织的远程视频培训的基础上,继续组织全市普通高中一年级教师参加国培计划—2010年普通高中课改实验省教师远程培训项目培训。现将有关工作安排如下,请遵照执行。

一、培训目标

紧密配合深入推进基础教育课程改革的要求,对我省普通高中起始年级学科教师开展全员远程培训,帮助教师准确理解和把握高中新课程的理念、目标、结构、内容定位和教学要求,了解高中新课程实施的情况,学习借鉴成功经验,促进教学观念和教学行为的转变,提高教师实施新课程的能力和水平,为深入推进实施高中新课程改革提供师资保障。

二、培训内容与对象

(一)培训学科

思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术13门学科。

其中:语文、数学、英语、历史、地理、音乐、美术、体育与健康8门学科由四川教育学院具体实施;物理、化学、生物、思想政治、信息技术5门学科由四川师范大学具体实施。

(二)培训内容

普通高中课程改革总体情况及课程方案介绍;课程标准的基本理念、结构框架和主要内容介绍;各学科主要内容解读;教学理念、教学设计、教学方法培训;指导学生有效学习方法辅导;教学评价方法指导;如何开发与利用课程资源;如何推进校本教研和教师专业成长等。

(三)培训对象

2010年普通高中起始年级各学科教师;市、县(市、区)教研员。

三、培训时间、地点

(一)各学科培训时间安排(50学时)

学 科

集中培训时间

自主学习时间

集中答疑时间

语文、政治、生物地理、音乐

72829

73031日,81

81

外语、物理、历史信息技术

73031

72829日,82

82

数学、化学、体育美术

812

72930日,83

83

(二)集中培训地点

各普通高中学校听课教室。

四、培训的组织方式与学习方式

(一)组织方式

本次培训采取普通高中学校和虚拟班级相结合的组织方式,集中培训和自主学习相结合。集中培训期间,各普通高中学校必须组织参训教师集中到指定的听课教室参加培训学习。自主学习期间,集中还是分散进行由各学校自行决定。

(二)学习方式

2010728——86期间,网络平台将全天24小时开放。

集中培训期间,各普通高中学校播放DVD光盘(要发送)或通过在线收看视频课程,学习相关资料、参与案例研讨和网上交流互动。

自主学习期间,学员个人可在任意时间上网,学习拓展性课程资源和相关学习资料,参与网上案例研讨和专题讨论,提出问题或咨询,并按要求完成相关作业。

语文、数学、英语、历史、地理、音乐、美术、体育学科的学习请登陆全国中小学教师继续教育网(www.teacher.com.cn),物理、化学、生物学科请登陆新思考网(www.cersp.com),思想政治、信息技术学科请登陆北京百年树人远程教育有限公司(www.edu12.com.cn)。

六、培训流程

(一)学员学习

7 28日至86,集中培训期间,各普通高中学校听课教室的系统管理员登陆对应学科网站或播放对应学科DVD光盘,供全体学员培训学习。自主学习期间,所有学员登陆对应网站收看和学习视频课程,参加互动讨论并完成作业。

(二)研讨与交流

根据每单元的学习内容和专家提出的问题,班主任和辅导教师组织学员进行交流研讨。省指导教师、各班辅导教师要对学员提出的问题及时梳理、反馈和点评,对讨论中反映出的突出问题和普遍性问题应及时归纳并向国家学科专家反馈。

(三)作业点评

省级指导老师和各班辅导教师负责督促本学科、本班学员按时完成作业,对作业进行审阅。国家学科专家按照一定比例批改和点评作业,遴选优秀作业供学员交流学习。

(四)学习简报

  班主任和辅导教师负责归纳学习研讨和作业中学员的主要观点,聚焦突出问题,通报学习动态,概括学习体会与经验,推荐优秀文章,生成班级简报。省学科指导教师、国家学科专家负责编辑学科课程简报,解答辅导老师及学员焦点问题。推荐优秀文章和作业,对学员的学习进行引领和指导。班级简报和学科简报要及时发送到省项目办。

(五)专家辅导答疑

国家学科专家和省各学科指导教师对学员进行在线辅导答疑。除了利用课程简报和每日跟进指导及时答疑外,每个学科要在总结学员学习情况的基础上,对于本学科学员遇到的共性问题和典型问题组织集中在线研讨予以解答或提出建议。

(六)考核总结

学员应参与研讨并提交作业,各培训平台建立学员学习档案,对学员在线学习、在线研讨交流和作业完成等情况自动记录,为学员培训成绩的综合评定提供数据。班主任和辅导教师根据学员参与培训的总体情况,审核学员的培训成绩。

七、有关要求

(一) 国培计划—2010年普通高中课改实验省教师远程培训项目 是教育部2010年中小学教师国家级培训计划的重要内容,该项目将在今年暑期,对新进入高中课改实验的重庆、四川、贵州、西藏、甘肃等五省(区、市)的高中语文等13个学科骨干教师进行培训。该项目选择高水平学科专家、一线优秀教师组成专家团队,精心开发优质培训课程,并通过招投标遴选全国中小学教师继续教育网、北京今日园丁科技文化有限公司(新思考网)、北京百年树人远程教育有限公司(百年树人网)承担培训教学的远程技术支持任务。所以,此次培训是在省教育厅培训基础上的国家级培训,纳入了教育部全国普通高中教师培训计划。各县(市、区)教育局要深刻认识组织教师参加“国培计划”的重大意义,做好培训的宣传发动工作,进一步明确省级培训和国家级培训的区别和联系,搞好两次培训的衔接,加强培训质量监控,落实两次培训的综合考核,保证培训的顺利实施。

(二)各普通高中学校必须组织参训教师集中到听课教室,完成不少于20学时的集中培训学习,培训期间每位教师必须完成一次作业,自主学习及互动交流由各高中学校自行安排。培训过程中,教育部和省教育厅将组织开展巡视检查工作,收集教师学习意见,检查各地培训落实情况及学员参训情况。各县(市、区)要组织人员到学校巡视督查。

(三)培训结束后,87日前,各县(市、区)将当地培训工作总结上报市教育局。教师按要求完成省远程视频培训和国家教育部网络在线培训、及时提交作业并考试合格后,由省教育厅颁发印有教育部监制字样的培训结业证书。

(四)各县(市、区)要在725日前,交DVD光盘发放到各普通高中。参培教师、辅导教师、班主任账号于715日下发到各培训点及所有教师。辅导教师、班主任、系统管理员和参培教师于720日前完成的注册报名工作,722日前完成审核确认工作。

   

   

 

 

 

 

 

                         年七月十四

 

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