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寄语高三学子:别把高三想成地狱
作者:youn    文章来源:北京    点击数:2433    更新时间:2006-12-1    
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一个人的中学阶段,尤其是高中三年,是长身体、长知识、长能力的重要阶段,可谓金色年华。即将升入高三的同学更应把握大好时机,奋发有为。如何合理安排余下的学习生活?在学习上需要作哪些准备?下面我给同学们提一些建议。

去除畏惧心理

每个同学或多或少总听到过:高三生活如何如何的辛苦,学习任务如何如何的繁重……如此之类的话。于是产生了畏惧心理,以致影响到自己的学习。如果出现这种情况,首先要调整好自己的心态,以积极的态度,理性地对待这些传言。高三的学习生活是比较辛苦,学习任务也的确繁重,但只要处理好学习、休息、生活三者的关系,劳逸结合,高三的学习和生活也将是绚丽多彩的。想一想以前的运动场上、图书馆阅览室里以及学校举行的各种有意义的活动中,都有高三学生的身影,可他们中的许多人照样考出好成绩

其次,在学习中要有远大的理想、积极进取的精神和为达目标锲而不舍的毅力。不管高三这一年有多苦多累,我们都要坚持,奋力拼搏。这样若干年后,当你回忆高中生活时,才会无怨无悔。

开动脑筋巧安排

我们经常听人说:某人如何聪明,他的数学才学得特别棒。言下之意,自己的数学学得不好,是因为自己不聪明。作为一位数学教师,我想这是同学在给自己找借口。一个人聪明与否,在于他是否爱经常开动脑筋、爱思考、爱下功夫。在数学上爱动脑筋、爱思考、爱下功夫,就会找到好的学习方法,数学肯定学得好;慢慢地你将会发现自己也变得聪明了,实际上是自己的学习能力提高了。同时学习其它课程也会感到比以前轻松了。这样的数学学习不仅学了知识、提高了能力,而且还将这种能力迁移到其它课程的学习中去,形成了良性循环。因此,只要你爱动脑筋,爱思考,爱下功夫,你就会变得聪明。

研究命题方向

近几年高考试题的命题,坚持了以能力立意,注重考查基本概念的理解和知识的综合运用,新题、活题不断涌现,有效地制止了“题海战术”,考察了考生的研究性学习的能力,真正体现了素质教育的理念,这也为我们的学习指明了方向。

在剩下的时间里,同学们除了复习高一、高二所学的知识以外,还应该将这些知识联系起来进行多角度、深层次的思考,寻找知识之间的内在联系,再适当进行一些综合训练;并针对一些典型问题进行研究性学习,培养探究能力,以提高自主学习的能力和思维水平。

上面我的一些想法和建议,希望能对同学们有一点启发和帮助。愿同学们能在高三这一年里,坚定信心,朝着自己的宏伟目标,努力、努力、再努力,相信你一定能成功!

文章录入:蝶飞梦舞    责任编辑:qixixq 
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